ERIS Experts – Małgorzata Kostrzyńska

Małgorzata Kostrzyńska, PhD., social pedagogue, assistant professor at the Department of Social Pedagogy at the University of Łódź, Poland.

For over a dozen years she has been working with people experiencing homelessness, combining research with actions to change their life situation.

She is experienced in long-term participant observation, narrative interview, qualitative analysis (Grounded Theory) as well as participatory approach.

Her interests focus on the problem of homelessness, streetwork, social inclusion and exclusion, process of overcoming homelessness, system of social assistance for the homeless. She is experienced in qualitative research in which she integrates narrative, discursive, and observational data in social welfare institutions (2004–2007) and in the process of stigmatizing the homeless (2010–2013). She conducts research on the process of getting out of homelessness, accompanying a group of people in their efforts to improve the quality of life (2019–...). She conducts research on the implementation of systemic solutions to the problem of homelessness (2021–...).

She is experienced in implementing and coordinating social projects, for example, “Homeful-Homeless Box“ (2015–2017) or “Homeless (see) Lodz“ (2019). She also has an experience in cooperation with both non-governmental organizations and representatives of public institutions.

She conducts training for volunteers of non-governmental organizations working with people in a homelessness crisis.

She is the vice-chairman of the council for solving the problem of homelessness for the City of Łódź.

For further information please contact:
E-mail: malgorzata.kostrzynska@uni.lodz.pl

Selected Publications

Kostrzyńska M. (2020) Praca nad autoprezentacją osób doświadczających bezdomności. Kontekst mieszanych sytuacji społecznych, „Praca Socjalna“ 1(35): 48-70, https://e-pracasocjalna.pl/resources/html/article/details?id=203678 (29.06.2021.), ISSN: 0860-3480.

Kostrzyńska, M. (2020). Praca interakcyjna nad tożsamością drugiego, czyli o taktykach wzajemnego „wychowywania się“ przez osoby doświadczające bezdomności. Kultura I Społeczeństwo, 64(1), 223-241. https://doi.org/10.35757/KiS.2020.64.1.10. (1,134 ark.wyd.), ISSN: 0023-5172 (Print), ISSN: 2300-195X (Online), DOI: 10.35757.

Kostrzyńska M. (2020) “Help Me Do It by Myself“ – About the Empowered Homeless from the Socially Engaged Perspective, „Sociální práce / Sociálna praca. Czech and Slovak Social Work“, Social Work and Empowering Communities, 1, vol. 20, s. 22 – 32. 1,1 arkusza wyd. http://www.socialniprace.cz/eng/index.php?sekce=2&podsekce=&ukol=1&id=107 (29.02.2020.), ISSN 1213-6204 (Print), ISSN 1805-885X (Online).

Participatory Social Work: Research, Practice, Education (2019) (red.) M. Granosik, A. Gulczyńska, M. Kostrzyńska, B. Littlechild, Wydawnictwo UŁ i Jagiellonian University Press, Łódź – Kraków.

Challenges Faced by Social Pedagogy Academics in the Course of Participatory Action Research with Homeless People and Street Workers as Co-Researchers (2019) (w:) Participatory Social Work: Research, Practice, Education (2019) (red.) M. Granosik, A. Gulczyńska, M. Kostrzyńska, B. Littlechild, Wydawnictwo UŁ i Jagiellonian University Press, Łódź – Kraków, s. 253-274.

Granosik M., Gulczyńska A., Kostrzyńska M., Littlechild B. (2019) Here We Are: Our Journay to Participatory Research (w:) Participatory Social Work: Research, Practice, Education (red.) M. Granosik, A. Gulczyńska, M. Kostrzyńska, B. Littlechild, Wydawnictwo UŁ i Jagiellonian University Press, Łódź – Kraków, s. 7-14.

Kostrzyńska M., Wojtczak M. (2019) Participatory Response to Needs of People Who Experience Homelessness: the Example of „Homefull-Homeless“ Box Projects (w:) Participatory Social Work: Research, Practice, Education (red.) M. Granosik, A. Gulczyńska, M. Kostrzyńska, B. Littlechild, Wydawnictwo UŁ i Jagiellonian University Press, Łódź – Kraków, s. 65-83.

Kostrzyńska M. (2018) Stowarzyszanie się „wykluczonych“. Przykład bezdomności, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź, 307 stron.

Karasińska M., Karolewska K., Kostrzyńska M., Kubiak K., Pietrzak E., Stefańska M., Ubik E., Wojtczak M. (2018) „Skrzynka „Domni – Bezdomni“ jako innowacyjny sposób pracy z osobami doświadczającymi bezdomności, Praca Socjalna, nr 2, s. 117 - 143.

Karasińska M., Karolewska K., Kostrzyńska M., Kubiak K., Pietrzak E., Stefańska M., Ubik E., Wojtczak M. (2018) „Homeful – Homeless“ Box as an Innovative Way of Working with People Experiencing Homelessness, Social Work in Poland, vol. 2018, Issue 2, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Warszawa, s. 115 - 140. (Supplement to the 2018 volume. Selected articles from the journal Social Work (Praca Socjalna), Issue 2 in English language translation.)

Kostrzyńska M. (2017) Instytucjonalne utrwalanie bezdomności, Pedagogika Społeczna, 4(66) Rok XVI 2017, s. 147 – 165 (http://pedagogikaspoleczna.com/42017-2/).

Kostrzynska M., Jarkiewicz A. (2018) Projekty socjalne - wybrane kwestie w: Projektowanie socjalne w kształceniu pedagogów społecznych (red.) L. Telka (red.), Wydawnictwo UŁ, Łódź, s. 63 - 104.

Kostrzyńska Małgorzata (2017) Proces stowarzyszania się w kontekście mieszanych sytuacji społecznych. „Przegląd Socjologii Jakościowej“, t. 13, nr 3, s. 96‒119 [dostęp dzień, miesiąc, rok]. Dostępny w Internecie: ‹www.przegladsocjologiijakosciowej.org›.

Kostrzyńska M. (2014) Empowerment w pracy z bezdomnymi. (Re) konstrukcja obszarów z perspektywy badania społecznie zaangażowanego (w:) Granosik M., Gulczyńska A. (red) Empowerment i partycypacja w pracy socjalnej, WYG International, Warszawa, s. 157-168.

Kostrzyńska M. (2014) Homelessness – the multiplicity of dimensions. Systematization propos al and rationale for social work, w: Social Work Identity in Europe. An Academic and Professional Debate (red.) Slana M., Kallay A., Hromkova M., Trnava University in Trnava, Slovak Research and Development Agency, s. 41-54, ISBN 978-80-8082-776-2.

Kostrzyńska M. (2013) Paths to homelessness: Reconstruction of the process based on research into biographies of the homeless, (w:) Social problems in Europe: Dilemmas and possible solutions (ed.) E. Januszewska, S. Rullac, L’Harmattan, Paris.

Kostrzyńska M. (2012) Instytucjonalne próby „udomowienia“ bezdomnego – analiza relacji bezdomny – instytucja z perspektywy podmiotów badanych, Pedagogika Społeczna, Rok XI 2012, nr 1 (43), s. 81-99.

Kostrzyńska M. (2012) „Empowered“ Homeless – the socially included Homeless in the light of an analysis from the interactional perspective, Social Work. Experience and Method, 9 (1), s. 211-233.

Gulczyńska A., Kostrzyńska M. (2012) Koncepcje „zagrożeń“ z perspektywy wybranych podejść teoretycznych - refleksja pedagoga społecznego (w:) (red.) Kantowicz E., Orzechowska G., Zagrożone Człowieczeństwo. Obszary zagrożeń człowieka w realiach współczesności, t.II, Oficyna Wydawnicza „Impuls“, s. 17-32.

Kostrzyńska M. (2012) Proces włączania w świat bezdomnych – analiza na przykładzie biografii bezdomnych mężczyzn (w:) (red.) Dopierała R., Kaźmierska K., Tożsamość, nowoczesność, stereotypy, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków, s. 149-157.

Kostrzyńska M. (2012) Bezdomny w różnych światach społecznych „obcych“ – analiza z perspektywy interakcyjnej (w:) (red.) Waniek K., Wykluczenie, marginalność oraz praca w doświadczeniach biograficznych, Folia Sociologica 41, Wydawnictwo UŁ, Łódź, s. 47-63.

Kostrzyńska M. (2012) What can we learn from participants in participative research? Reflections from studies on homeless men (Čo sa môžeme naučiť od účastníkov participačného výskumu? Reflexie zo štúdií o bezdomovcoch) (w:) Výzvy a trendy vo vzdelávaní v sociálnej práci. Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 26. – 27. apríla 2012 v Prešove (red.) Klimentová E.,Balogová B., Inštitút edukológie a sociálnej práce Filozofická fakulta Prešovská univerzita v Prešove, s. 102 – 112 (ilość znaków: 42881). http://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Balogova4

Updated: 12. 04. 2022